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注：小學一、二年級參加面試，不參加筆試考試。 六、溫馨提示： 1.英語考試無聽力，考生須提前帶好文具。 2.準考證為學生參加我?？荚嚨奈ㄒ粦{證，請廣大學生和家長妥善保存。 3.考試當天，提前20分鐘到達學校正門，由帶隊老師帶領，有序進入考場。 4.如有作弊或對本人信息造假等情況，一律取消錄取資格。 5.各年級只有少量名額，學校將擇優錄取，敬請理解。 七、六大優勢助學子成長 1.幽靜區位優勢 校園地處漢陰城鄉結合部，環境幽靜，遠離喧囂城市，遠離網吧，無外界干擾；校內綠草茵茵，花團錦簇，十步一景，五步一畫，“雖由人作，宛自天開”，處處體現著一種和諧典雅的氛圍，置身于這樣的校園內看書、漫步、交談和娛樂，令人神怡。 2.一流名師優勢 學校按照“高素質、高待遇、高要求、競爭上崗，優勝劣汰，擇優錄取，優質優酬”的選拔任用教師原則，從全國各地選聘了一大批名優教師、學科帶頭人、教育教學專家執教。他們師德優良、業務過硬，是一支具有極強事業心和責任感的優秀教師團隊，是不斷提高教育教學質量的人才保證。 3.學科特色優勢 語文特色：引進教育部認定的《自主識字，同步讀寫》教材，讓一年級學生在一年內輕松認識2500個漢字，學生從二年級開始就可以進行大量閱讀，為學生參加語文高考做準備。 數學特色：學校確立“弘揚數學文化，感受數學有用，品味數學好玩，體驗數學真美”的教育目標。在數學新課標引領下，整合學科資源，改革教學評價，大膽創新實踐，實行分層教學，優質生拔高訓練，中等生注重基礎，后進生補償教育，讓每個孩子在數學學習中找到自信，找到樂趣。 英語特色：我們先后從澳洲、北美洲、非洲引進10余名外籍教師來校任教，同我校英語教師一起研究教材，實施最佳教學方式方法，對學生進行純正英語口語教學。通過課堂教學，課后系列活動（如：英語角、英語口語大賽、英語游戲和學生面對面交談等），大大提高學生學習英語的興趣和英語口語水平。 特色社團：安康長興學校利用下午活動課的時間組建各種特色社團目的是利用課余時間給學生提供多元渠道的學習機會，增進學生表現音樂的技能，讓學生發現自己的潛能與興趣，在未來擁有更多的發展機遇，這也是學校整體打造特色教育、個性化教育的一部分，在樂團班開展以來學生的表現和幾次振奮人心的演出取得了家長的一致認可。 4.培優輔弱優勢 學校堅持“不拋棄、不放棄”的原則,關心、關注每一位孩子的成長,為了使優生更優、潛在生不斷進步,自辦學以來始終堅持培優輔弱,讓每一個孩子都能找到適合自自己的發展空間,教會孩子管控自己的情緒、行為為和習慣,擁有積極向上的理想與目標。因材因人施教,分層教學,分類指導,小班制授課,一對一輔導，使差生變優,優生更優。 5.上乘服務質量優勢 對于父母在外務工的學生，學校提供周末托管服務。在一大周緊張充實的學習之后，學校安排豐富多彩的周末生活，學生在老師的帶領與指導下可以自主復習、博覽群書、欣賞優秀影片，參與好玩的游戲，培養更好的興趣愛好，嘗試與外教交流等等。即使沒有父母在身邊，也同樣享受父母般的關愛與溫暖。 6.強效激勵進步優勢 為激勵學生進步，形成比、學、趕、幫、超的超級上進的良好學風，學校大力推行獎學金制度，成績優秀的學生每學期設立一、二、三等獎以及進步獎、文明獎、優勝獎等各種獎項，極大地激發了學生好好學習，奮發向上的積極性。
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